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编号:4394
婴儿行为心理.pdf
http://www.100md.com 2020年4月9日
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    参见附件(14981KB,213页)。

     婴儿行为心理是作者 小西行郎写的关于婴儿心理的书籍,主要讲述了婴儿刚出生时,睡觉时,俯卧时,坐着和站立时的行为心理,帮助家长更好的和孩子进行交流。

    内容提要

    不会说话的婴儿宝宝在想什么呢?

    爸爸妈妈怎样与婴儿进行交流才好呢?

    《婴儿行为心理》是完全消除了家长们的疑问和不安的一本书。婴儿即使不会说话,也要用表情和动作来传达想法;婴儿的表情、动作、行为都是在寻求与他人的关系。作者详细解读了婴儿常见的动作与表情,替婴儿说出了这些动作与表情背后的想法,帮助家长了解应为的行为、心理。

    此外,此书还精心设计了宝宝成长手账,包过宝宝成长的随手记、宝宝个人档案、宝宝每个月的成长记录档案、重要日子的纪念档案、照片墙,以及育儿支出账簿等,帮助父母和宝宝留下每一个美好的时刻。

    作者简介

    小西行郎,日本婴儿学会理事长,同志社大学婴儿学研究中心教授。1947年出生于日本香川县,毕业于京都大学医学部。历任京都大学附属医院早产儿中心医师,福井医科大学小儿科副教授,后作为日本文部省(现文部科学省)在外研究员赴荷兰学习发育行为学,回日后任东京女子医科大学婴幼儿行为发育学讲座特聘教授。

    横峰沙弥香,插画家。在社交网站Instagram上分享自己与爱子的插画。粉丝现已过16万,著有《豆豆日记》。

    解礼业,毕业于吉林大学日语语言文学专业,现任教于大连海事大学外国语学院,日本名古屋大学访问学者。

    章节目录

    1刚出生时

    婴儿刚出生时的状况

    1.发出第一声哭

    2.婴儿的听觉

    3.婴儿的视觉

    4.突然哭起来

    5不出母乳2母乳不足2

    6.半夜也持续哺乳

    7.手指一放到嘴里,就会吸住

    8.手指一放到婴儿手掌里,就会被攥紧

    9.-听到大的声音就会展开手脚

    2睡觉的时候

    婴儿睡觉时的状况

    1.边睡边笑

    2.能够模仿表情

    3.吮吸拳头

    4.脚一靠到地板就做出要走路的样子

    5.手脚和脸朝向同一侧

    6.只喝一点点生奶

    7.发出“啊”“嗯”的声音

    8.目不转睛地盯着抱着自己的人看

    9.听到声音就不哭了

    10.摇一摇就不哭了

    11.竖着抱就不哭了

    12.攥紧的拳头松开了

    13.出声笑

    14.用眼睛追逐玩县

    3俯卧的时候

    俯卧时的状态

    1.趴着抬头

    2.从仰着到趴着

    3.手舞足蹈地欢闹

    4.一看到妈妈就高兴

    5.拿着唑邮棒玩

    6.交叉双、用摸脚

    7.哭的时候一哄就笑

    8.一到倍晚就哭

    9.身体斜着时,只有头抬起来

    10.不再喝得饱饱的了

    11.因预想到重复的事情而感到高兴

    12.会自己一个人玩了

    4坐着的时候

    婴儿坐着的时候的状态

    1.像螃蟹一样吐泡泡

    2.咕欧嘴

    3.用舌头把汤匙顶出来

    4.体重不增加

    5.发脾气

    6.撑住腋下,腿就不停地蹬地

    7.趴着改变身体的方向

    8.支撑一下就能自己坐起来

    9.倒着爬

    10.一直盯着陌生人看

    11.一说“抱抱”就伸手

    12.看到生气的表情就会哭

    13.打翻容器,用勺子搅拌

    14.故意扔东西

    15.四肢着地爬着,前后晃动身体

    16.发出“啪”“嗒”的声音

    17.让玩具相互碰撞

    18.不停地抽出餐巾纸

    19.对远处的事物感兴趣

    5站立的时候

    站立时的情况

    1.用手指东西

    2.一说“给我”,就马上给我

    3.玩具被拿走就会生气

    4.常常半夜哭泣

    5.喜欢“举高高”

    6.“咪呢”地撞头

    7.说“不行”就不动弹了

    8.摸遥控器、手机的按钮

    9.用手隐藏玩具,让婴儿猜玩县在哪只手里

    10.一敲桌子,就跟着学

    11.看妈妈所看

    12.察言观色做各种事

    13.能做出“笑脸"

    14.想从台阶上下来

    15.追着妈妈走

    16.一旦准备外出,就去门口

    17.抓住高的东西站立

    18.沿着同一方向走

    19.观察镜子里的自己

    婴儿行为心理截图

    目录

    前言

    作者简介

    1 刚出生时

    婴儿刚出生时的状况

    1.发出第一声啼哭

    2.婴儿的听觉

    3.婴儿的视觉

    4.突然哭起来

    5.不出母乳?母乳不足?

    6.半夜也持续哺乳

    7.手指一放到嘴里,就会吸住

    8.手指一放到婴儿手掌里,就会被攥紧

    9.一听到大的声音就会展开手脚

    2 睡觉的时候

    婴儿睡觉时的状况

    1.边睡边笑

    2.能够模仿表情3.吮吸拳头

    4.脚一靠到地板就做出要走路的样子

    5.手脚和脸朝向同一侧

    6.只喝一点点牛奶

    7.发出“啊”“嗯”的声音

    8.目不转睛地盯着抱着自己的人看

    9.听到声音就不哭了

    10.摇一摇就不哭了

    11.竖着抱就不哭了

    12.攥紧的拳头松开了

    13.出声笑

    14.用眼睛追逐玩具

    3 俯卧的时候

    俯卧时的状态

    1.趴着抬头

    2.从仰着到趴着

    3.手舞足蹈地欢闹

    4.一看到妈妈就高兴

    5.拿着哗啷棒玩6.交叉双手、用手摸脚

    7.哭的时候一哄就笑

    8.一到傍晚就哭

    9.身体斜着时,只有头抬起来

    10.不再喝得饱饱的了

    11.因预想到重复的事情而感到高兴

    12.会自己一个人玩了

    4 坐着的时候

    婴儿坐着的时候的状态

    1.像螃蟹一样吐泡泡

    2.咕哝嘴

    3.用舌头把汤匙顶出来

    4.体重不增加

    5.发脾气

    6.撑住腋下,腿就不停地蹬地

    7.趴着改变身体的方向

    8.支撑一下就能自己坐起来

    9.倒着爬

    10.一直盯着陌生人看11.一说“抱抱”就伸手

    12.看到生气的表情就会哭

    13.打翻容器,用勺子搅拌

    14.故意扔东西

    15.四肢着地爬着,前后晃动身体

    16.发出“啪”“嗒”的声音

    17.让玩具相互碰撞

    18.不停地抽出餐巾纸

    19.对远处的事物感兴趣

    5 站立的时候

    站立时的情况

    1.用手指东西

    2.一说“给我”,就马上给我

    3.玩具被拿走就会生气

    4.常常半夜哭泣

    5.喜欢“举高高”

    6.“咣咣”地撞头

    7.说“不行”就不动弹了

    8.摸遥控器、手机的按钮9.用手隐藏玩具,让婴儿猜玩具在哪只手里

    10.一敲桌子,就跟着学

    11.看妈妈所看

    12.察言观色做各种事

    13.能做出“笑脸”

    14.想从台阶上下来

    15.追着妈妈走

    16.一旦准备外出,就去门口

    17.抓住高的东西站立

    18.沿着同一方向走

    19.观察镜子里的自己

    附录前言

    婴儿是无法通过语言来表达的。

    因此,爸爸妈妈在育儿的时候会有很多的不安:“这样做真的对吗?”“宝宝

    是想要我们干什么呢?”

    我长期以来从事儿科医生的工作,目前在“婴儿学研究中心”接触了非常多的

    婴儿。在工作的过程中发现:随着成长与发育,婴儿的动作与行为之中都包含着各

    自的意义。

    婴儿不会说话,可是他们却在以自己的方式,努力通过表情、声音和动作来传

    达自己的意思。

    除此之外,婴儿努力练习这些也是为了身心的发展。有时他们也会表现出一些

    特有的动作。

    事实上,婴儿的意志、行为的意义是很难明确的,至今仍然有很多是无法理解

    的。但是,如果持续观察婴儿,便可发现,婴儿的很多行为明显是在寻求与他人的

    联系。

    本书中,列举了婴儿常见的动作与表情,替婴儿说出了这些动作与表情背后的

    想法,“我是这样想的哦”。

    严格而言,其实通过很多动作与表情是无法判断婴儿怎么想的,但是如果接受

    孩子是那样想的,那么在每天与孩子的相处过程中,就能够变得轻松一些。有些案

    例是基于上述想法写就的。

    本书是按照婴儿从出生到迎来1岁生日的大概时间顺序来编排的。但是请大家不

    必担心。因为婴儿的发育有个体差异,家长在育儿时不必拘泥于书中的顺序,有些

    婴儿可能不会表现出书中呈现的一些行为和动作。

    本书的插图由正在养育婴儿的人气插画师——横峰沙弥香来负责。本书的小故事中也加进了不少横峰母子之间所实际发生的事情。

    如果您每天在与孩子相处的时候,会感觉不可思议:“哎?为什么呢?”“这

    是什么原因呢?”或是遇到了难题,建议您读一读这本书。

    欢迎大家提出不同意见——“不,我觉得我家孩子应该是这样想的”。

    小西行郎

    作者简介

    小西行郎

    1947年生。同志社大学婴儿学研究中心负责人、教授。京都大学医学部毕业

    后,先后任职于福井医科大学、东京女子医科大学。2011年创立了开展跨学科研究

    “作为人类起始阶段的婴儿”的日本婴儿学会,并任学会理事长。

    横峰沙弥香

    插画家。在社交网站Instagram上分享自己与爱子的插画。粉丝现已过16万。

    活跃于时尚杂志和网站。著有《豆豆日记》。

    译者简介

    解礼业

    江苏连云港人。硕士毕业于吉林大学日语语言文学专业,博士在读。现任教于

    大连海事大学外国语学院。日本名古屋大学访问学者。研究方向:日语教育教学、日本文学、文艺心理学。

    1 刚出生时

    婴儿刚出生时的状况这一时期,婴儿一直处于半睡半醒的状态,一天中的大部分时间都是在睡眠中

    度过。

    婴儿在醒着的时候,会去听各种各样的声音。事实上,婴儿尚未出生时听觉器

    官就已发育良好,他们在妈妈的肚子里就可以清楚地分辨出妈妈的声音和其他人的

    声音。

    刚出生的婴儿视力尚未发育完全,只可以看到20~30厘米的距离。因此,他们

    对于给自己喂奶、抱自己的爸爸妈妈会很快就熟悉。

    这一时期的婴儿尚无自己的意志,但是却能感知“快乐”与“不快”。在换尿

    布、喝母乳或牛奶的时候,婴儿能够感受到快乐,逐渐信任照顾自己的人。

    这一时期,婴儿的一些动作可以反映出生物的原始本能。

    妈妈会因为不习惯育儿和夜以继日地哺乳而导致睡眠不足。在家人或其他人的

    帮助下,妈妈得到片刻休息的时候,便可以欣赏婴儿这一时期特有的动作。1.发出第一声啼哭哇

    孩子“哇”地啼哭,有时像是突然想起来似的,就哭起来。

    宝妈宝爸随身记我出生了哦!大家都来看我!

    啊,好累哦!妈妈肚子里很柔软、很舒服,早些时候还可以在里面转圈玩儿、伸展手脚,出来好辛苦啊!子宫的出口也比想象的窄,我使劲用头挤才终于钻到外

    面来。

    外面特别明亮,吓了我一跳。而且空气一下子进入我的体内,这也让我很吃

    惊。我是想把这个空气吐出来,才发出“哇”的声音的。于是,大家都高兴地看着

    我。

    我这时还不能站立和饮食,需要这些人的帮助才能活下去。所以,必须要让在

    场的人都注意到我的存在!喂,大家都来看我呀!

    小西医生的建议

    与其他哺乳类动物相比,人在出生的时候处于尚未成熟的状态,必须得到别人

    的帮助才能存活。婴儿的哭声大得刺耳是因为婴儿希望别人注意到自己的存在。最

    近,越来越多的成年人对婴儿的哭声很敏感,这个问题很麻烦。

    2.婴儿的听觉宝妈宝爸随身记我能听到声音哦!

    妈妈和爸爸在看我的时候会说,“估计什么都还不懂吧”,可是我在妈妈的肚

    子里的时候,就已经能听到声音了,所以我能分清妈妈和爸爸的声音。我还能听清

    妈妈的心跳声、血流声,所以,在妈妈抱我时,我听到她“扑通扑通”的心跳声,就能够平静下来。

    外面有各种声音,这让我很开心,但我最喜欢的还是妈妈那温柔的声音。妈妈

    用她那歌声般清亮的声音跟我说话,我就能安心。我不太喜欢电视机发出很大的声

    音,也不喜欢嘈杂的场所,可是完全寂静无声也很无聊。我感知世界的方式主要靠

    触觉、味觉和听觉。听到门“哐当”一声,我能够知道有人进屋了,玩具发出的声

    响也让我很开心。但是,我还是最喜欢妈妈的声音。

    小西医生的建议

    婴儿出生之后会对出生前在妈妈体内听到的音乐有所反应,且最喜欢妈妈的声

    音,这有力地证明了婴儿在母体时期就可以听到声音。婴儿通过听觉和触觉不断地

    感知空间、拓展兴趣、活动眼睛和头部。

    3.婴儿的视觉不对!啊,看到爸爸的脸之后,笑啦!

    宝妈宝爸随身记

    请靠近到我能看到的地方!

    对于进入耳朵的声音,我能够听得很清楚,可是眼睛看东西还不是很清楚。因

    为妈妈肚子里面是漆黑的,没有机会练习视力。所以,现在每天我都在练习视力。

    虽然我现在看很多东西都是模模糊糊的,但如果把东西放到我面前,我就能够

    看得很清楚。吃奶的时候,我能看清妈妈的脸。在爸爸帮我洗澡、喂我牛奶的时

    候,我基本也能看清他的脸。我从他的脸上最容易发现“眼睛”。

    但是我还无法自由地活动自己的眼睛,所以只能看到靠近我正脸的东西。别人

    在远处向我打招呼,我无法分清对方是谁。别人在我侧脸的方向摇晃玩具,我也无

    法看见。这真让我着急呢!

    小西医生的建议婴儿刚出生不久时的视力还很弱,大约不到0.02,处于非常近视的状态。视野

    范围也只有上下、左右各90度左右。聚焦的距离只有眼前大约30厘米。因此,婴儿

    只能看到抱着自己的那个人的脸。

    4.突然哭起来婴儿突然哭起来之后,如果拍一拍他的后背,他的情绪会很容易好转。

    宝妈宝爸随身记

    希望你们关注我!

    虽然我很多时候都在迷迷糊糊地睡觉,可是醒着的时候,我还是希望有人哄我

    开心。因为一个人会很寂寞的嘛。当没有一个人在我身边的时候,我会“哇”地大

    哭,借此表达“喂,喂,来我这边啊”。妈妈有时候会忙着做饭和洗衣服,不能马

    上过来。这时候,我会用更大的哭声来喊妈妈。

    吃奶的时候是最幸福的时光。这时,我能看到我喜欢的妈妈,特别开心。但是

    妈妈有时候也会心不在焉。

    这时候,我会暂停吃奶,休息一会儿。于是,妈妈会转过脸来,拍拍我的后背,问道:“哎呀,怎么啦?”妈妈这么在意我,我很开心。

    小西医生的建议

    黑猩猩幼崽在喝牛奶的时候,并不会关心喂它牛奶的对象。但是人类的婴儿可

    以与怀抱自己的人进行情绪交流。哭泣,是孩子与对方建立联结的一种手段,也是

    一种交流。

    5.不出母乳?母乳不足?

    请放心!我会毫不客气地吃奶的。

    宝妈宝爸随身记我也会逐渐能吃奶!

    妈妈会因为自己乳房挤不出母乳而自责,其实不用担心。这不仅仅是妈妈的原

    因,也有我的原因。我还没有能力吸出母乳,所以母乳自然也不会出来。在妈妈肚

    子里吸收的营养足够支撑我一段时间,所以不用担心。

    用奶瓶喝牛奶感觉味道也很不错。可能妈妈会担心:孩子会不会喜欢上喝牛奶

    之后,就不想再喝母乳了?其实这完全不用担心。等妈妈的母乳出来之后,我自然

    会好好喝母乳的。我会逐渐能喝母乳的,拜托妈妈等一等哦!

    我最担心的是妈妈一副严肃的表情。我的人生又不会完全被母乳所决定!

    小西医生的建议

    母乳喂养要走上正轨需要花费大约6周时间。婴儿食量有大有小,妈妈的母乳情

    况也各有不同,不同的组合会造成妈妈与婴儿的相处情况各有不同。妈妈与婴儿各

    有各的节奏,因此,妈妈需要花费很多时间来适应婴儿所需要的母乳量。

    6.半夜也持续哺乳宝妈宝爸随身记因为我肚子会饿嘛!

    白天的时候,我一哭,妈妈就会喂我母乳;半夜我睡着的时候,睡眼惺忪的妈

    妈还会起床给我喂母乳。看着边上打着鼾熟睡的爸爸,妈妈的眼里满是幽怨。

    我觉得自己很对不起妈妈。据说妈妈朋友的宝宝已经在喝牛奶了,她晚上可以

    睡上4个小时,妈妈知道后羡慕不已。听说也有不喝牛奶、喝母乳的宝宝也能睡好

    觉。那些宝宝一定是胃比较大或胃的伸缩能力比较强,一次可以喝很多。

    半夜醒来哭泣,有时不仅是肚子饿了,还有可能是觉得有些寂寞。这时候,只

    要抱一抱我就可以了哦!

    小西医生的建议

    婴儿的胃随着食量的增加而逐渐变大,哺乳的间隔时间可以逐渐长一些。有时

    候,婴儿只是半夜睡得迷迷糊糊,因此,妈妈不必立即进行哺乳,可以试试拍一拍

    婴儿的后背,哄一哄。

    7.手指一放到嘴里,就会吸住不对啊,这不是乳房啊!

    宝妈宝爸随身记这是什么呀?是乳房吗?

    一旦有东西碰到我的嘴边,我就会不由得张开嘴,寻找妈妈的乳房。这并不是

    因为我真的饿了。

    不过,我也因此能在眼睛看不见的时候,或是半夜屋里很暗的情况下,顺利找

    到妈妈的乳房。事实上,并没有人教我如何喝母乳,我一出生就能做得到,是不是很厉害?我真想让你们称呼我为天才。

    可是有一点让我很困扰,就是爸爸和哥哥总把他们的手指放到我嘴里玩。我总

    觉得那就是乳房,不由自主就吸住了。爸爸看起来很开心的样子,可是你那手指头

    到底干不干净啊?

    小西医生的建议

    小西医生的建议:这是婴儿天生的生命维持系统,叫“吸吮反射”。虽然不依

    靠意志,而是靠反射来寻找乳房,但这是维持生存所必需的本能。不久之后,这

    个“吸吮反射”会消失,但是它会转化为通过哭泣的方式来表达空腹。

    8.手指一放到婴儿手掌里,就会被攥紧

    宝妈宝爸随身记因为我肚子会饿嘛!

    要是能够像爸爸妈妈一样,自由活动手脚的话,应该能做到很多事情吧!

    我还不能随心所欲地活动手脚。很多时候两只胳膊弯成W形,两条腿展开,膝盖

    弯成M形。而且手掌常常是攥紧的,于是不知不觉手里就握了很多灰尘,以至于妈妈

    有时候很无措。

    一旦有东西靠近,我就会一下子抓过去。我自己也觉得不可思议。有时候我还

    会抓掉自己的头发,但我却并不是故意的。真是失败啊!

    可是,我一旦紧握住爸爸妈妈的手,看到他们两个人幸福的微笑,我就很开

    心。算是一直蒙受他们照顾的小小回报吧。

    小西医生的建议

    这个现象源于婴儿天生的“抓握反射”。大猩猩幼崽也可见“抓握反射” 现

    象,这一现象对于了解人类的进化意义重大。除了“手抓握反射”,还有“足抓握

    反射”。如果触碰婴儿的脚心,他就会用脚掌抓。大概需要3个月,这一现象才会消

    失。

    9.一听到大的声音就会展开手脚

    妈妈忽然一下把我放下了,对吧!宝妈宝爸随身记吓死我了!真是吓死我了!

    我听力特别好,所以对声音特别敏感。一旦听到大的声音,比如有物体掉落、门被用力关上,这时我的身体就会不由自主地动起来。两只手一下子张开,然后又

    像要抓什么东西似的,一下子又合上了。

    于是,爸爸妈妈会走到我身边,一边说“哎呀,对不起,吓坏了吧”,一边抱

    起我。

    除了大的声音,有时候发生了一些意想不到的事情,我也会一样,吃惊地展开

    手脚。比如,本来已经被妈妈抱在怀里舒服地睡着了,可是在被放到床上的那一瞬

    间,或是不小心碰到了什么东西的时候,我又被吓醒了。但是,我的情绪还是会很

    快平静下来的,所以不用担心。

    小西医生的建议

    这一现象叫作“惊愕反射”,它是刚出生的婴儿所特有的反射。成人受到惊吓

    也会打哆嗦,婴儿则是伸出两手后又用全身的力量去抓。这种反射婴儿在母体内就

    有,妈妈感受到的胎动多数都是源于惊愕反射。

    2 睡觉的时候婴儿睡觉时的状况

    出生一个月后,婴儿在开心的时候会发出一些带鼻音的可爱声音,如“啊”“嗯”等。

    虽然不能明白婴儿要表达的意思,但是,如果回应婴儿“嗯、啊、对吧”,他

    就会很开心。这是与婴儿对话的开始。

    这一时期,婴儿的身体也迅速成长。比如,刚出生时,婴儿并不能自由活动头

    部,只能面向左边或右边。但是到了这一时期,婴儿就逐渐可以把头转向自己喜欢

    的方向了,甚至还可以让自己的头刚好停在正中间的位置。婴儿还会活动手脚,观察、舔自己的身体玩。

    这一时期,婴儿的动作反映出婴儿自身为了成长在不断练习。在跟爸爸妈妈的

    相处过程中,婴儿逐渐提高了作为社会成员的基本素质。1.边睡边笑宝妈宝爸随身记

    吃得饱饱的,很舒服。

    我总是睡得迷迷糊糊的,一旦肚子饿了或是尿布湿了,我就会醒来大哭。于

    是,妈妈就会给我换尿布或者喂我母乳、牛奶。吃饱了之后,我就又开始迷迷糊糊了,这时我的嘴角会不知不觉地露出“满意

    的微笑”,就连睡觉的时候好像也会露出“满意的微笑”。

    我也不知道这是为什么,我一这样笑,爸爸妈妈、爷爷奶奶就会非常高兴,他

    们会开心地抱着我或是对着我微笑。

    于是,我用这个“满意的微笑”把大家都俘虏了。

    小西医生的建议

    出生后1~2个月时婴儿的微笑并不伴随“觉得有趣”的情感,它只是因为反射

    而嘴角上扬形成的笑容,这个笑容叫作“生理性微笑”。它还被称为“天使的微

    笑”,它有一种魔力,可以让周围的人感到幸福,想要疼爱他。

    2.能够模仿表情婴儿:利用这个原理,也许可以让妈妈发出感慨——“真像妈妈啊!”

    宝妈宝爸随身记哎呀,被带上道了!

    虽然还不能自由地活动身体,但是有时可以模仿爸爸妈妈的表情。你可以试

    试,靠近到我能看见的距离,然后伸伸舌头或者噘噘嘴。这时,我会不由得被带着

    做出同样的表情。

    但是,我不是每次都能做到,所以不要因为觉得有趣,就反复让我做。

    爸爸表情特别丰富,能做出各种“怪表情”,但是转眼、歪嘴等对我来说太难

    了,我做不到。而且我只是偶尔才能做到,所以,不要每次都有很高的期待。

    话说回来,我这么小就能模仿妈妈伸舌头,是不是很厉害!

    小西医生的建议

    这叫作“新生儿模仿”。婴儿天生就具有模仿能力。他不是主动想去模仿,而

    是无意识的。也许通过相互模仿,可以感到共鸣。

    3.吮吸拳头有的时候会吮吸脚,很让人吃惊。宝妈宝爸随身记

    哎?怎么到嘴里了!

    我活动手的时候,偶尔会看到自己的拳头。我还不是很清楚自己的身体。正因

    为不是很清楚自己的身体长什么样,所以会想 :“这是什么呢?”我的手掌还是握着的,还不能熟练地使用手指。因此,我虽然很想用嘴舔脚,但是却无法顺利地把脚拉到嘴边。但是我在活动手的时候,偶尔会把手进到嘴巴

    里。

    这就是手?也没有什么特别的味道啊!但是我吮吸的时候感觉就像在吮吸妈妈

    的乳房,心情就变得平静下来了呢。有时候手指进入嘴里,大小刚好,我就忍不住

    吸住了。

    小西医生的建议

    虽然嘴是消化器官之一,但是对婴儿而言,它同眼睛一样,也是感觉器官。婴

    儿把物品放到嘴里来确认有关该物品的信息。嘴是很敏感的,它可以确认很多信

    息,包括大小、形状、硬度、温度和平滑度。

    4.脚一靠到地板就做出要走路的样子“这个只有现在能看到!”“一定要拍啊!”

    宝妈宝爸随身记不可思议!脚自己会动!

    我的头还不稳,无法坐着,当然也就没有能力走路。但是爸爸妈妈把手支撑在

    我腋下,我的脚接触地板的时候,我就会“啪嗒、啪嗒”地做出要走路的样子。

    一方面,我还没有“想要走路”的愿望,另一方面,我的脚还无法支撑身体的

    重量,所以不可能会走路。在我降生到这个世界上时,上天赐予了我各种力量。

    这个动作相当有趣。不光是爸爸妈妈,周围的人都会感叹地对我说:“好棒啊!” 但我也不是每次都能做好,所以不要让我反反复复做这个动作。

    小西医生的建议

    这个动作也是新生儿中常见的原始反射之一,叫作“自动踏步”。这只是婴儿在无意识地活动脚而已,让宝宝练习就能早点走路的想法是不现实的。这个动作几

    个月就会消失,能看到这种现象是一种幸运。

    5.手脚和脸朝向同一侧

    让婴儿穿上李小龙式的婴儿服玩耍。

    婴儿:pia(拟声词)pia。宝妈宝爸随身记不是中国功夫哦!

    爸爸妈妈给我换衣服的时候,我总是提心吊胆的,感觉很对不起他们。胳膊穿

    过衣袖时,即便妈妈让我把手给她,也是徒劳。因为我还不能自由活动身体。

    但是,有一个好办法。不知道为什么,我把脸转向一侧的时候,这一侧的手脚

    就跟着伸展开来了,而另一侧的手脚一下子就弯曲蜷缩了。

    有点像空手道的造型,特别帅,你们快来看看哦!

    这时候,如果让胳膊从袖子里穿过的话,换衣服应该会轻松很多。而且,这样

    一来,我就可以看到手伸向的那一侧的景色,对我来说也是一件好事。

    小西医生的建议

    这个动作叫作“非对称性紧张性颈反应”,也是原始反射之一。一般在婴儿出

    生后4个月左右会消失,但是这个动作也可见于成人的瞬间躲避行为之中。有观点认

    为,它会伴随人类终生。的确,成人在伸右手时,左手会自然收缩。

    6.只喝一点点牛奶会像成人一样表达“不需要”。宝妈宝爸随身记

    我是“食量少”的类型

    如果我暂停喝母乳,或是妈妈给我冲的牛奶我没喝完,她就会觉得很担

    心:“就喝这点儿够吗?”我记得上次健康检查的时候,妈妈羡慕地看着旁边别人家胖乎乎的宝宝。可

    是,真的需要那么担心吗?

    我之所以不喝牛奶,是因为我喝累了,想休息一下而已。如果我被迫喝掉一整

    瓶牛奶,一定会呕吐的。而且我现在非常有活力,我希望妈妈不要过度担心哦。

    妈妈不也总说“不想发胖”,很在意体形吗?可是为什么那么希望我发胖呢?

    我是“食量少”的婴儿,但是我很健康,放心!

    小西医生的建议

    就像成人也有食量大小之分,婴儿也分食量大的与食量小的。这就是个体差

    异。因为婴儿不喝,所以频繁地喂,婴儿的胃也不会就此变大。让婴儿哭一哭是没

    有关系的,每次喂奶要间隔一些时间,可以逐渐增加每次的喂奶量。

    7.发出“啊”“嗯”的声音

    孩子难得说话,至少要给孩子一些回应。宝妈宝爸随身记

    哎?有声音出来哎!真有意思!

    我很羡慕大人们用“语言”传达自己的心情和听取别人的心情,实现情绪的交

    流。我也很想尽快学会说话,但是我还不知道怎么使用舌头和嘴唇,只会哭。

    但是有时候我能感觉到喉咙里面会发出“啊”“嗯”的声音。莫非这就是我的

    语言?

    因为感觉有趣,所以我会一个人“啊”“嗯”地发声玩,这时候,妈妈就会夸

    赞我:“说得好棒啊!”这是真的吗?

    难得我 “啊”“嗯”地说话,如果妈妈不理睬我的话,我会觉得很无聊的。可

    是,如果妈妈回答说“怎么了?”会让我更想说话的。

    小西医生的建议这叫作“喃语”,是婴儿开始说话的标志。实验结果表明:从对婴儿喃语进行

    应答与不应答的比较来看,对婴儿喃语进行应答有助于婴儿喃语的长时间维持。请

    妈妈们一定要对婴儿的喃语进行应答。

    8.目不转睛地盯着抱着自己的人看

    宝妈宝爸随身记视线毫无理由地固定

    最近,爸爸妈妈抱我,我盯着他们看的时候,会感觉眼睛动不了了,有时候会

    目不转睛。

    事实上,我只是盯着看而已,并没有抱着情绪。但是,可能爸爸妈妈会感觉我

    在用眼睛向他们表达什么,于是会问:“哎呀,怎么啦?什么事?”

    有时候,我不只盯着爸爸妈妈的脸,还会盯着电视画面或者正在动的玩具。

    与其说是专心盯着,不如说是像电脑死机了一样,一动不动的。我好想快点长

    大啊,那样就能够轻松畅快地活动了!

    小西医生的建议

    婴儿出生2个月后,会出现“强制固视”的现象,视线无法离开看到的东西。这

    是婴儿的大脑急速成长、发育过程中必然发生的事情。等到了4个月大的时候,婴儿

    就会开始对外部世界感兴趣,从而逐步减少直至不再出现这样的对视现象。

    9.听到声音就不哭了宝妈宝爸随身记

    哇!好喜欢这个声音!妈妈,有什么好事吗?从刚才开始,妈妈就一边哼着歌一边晾衣服。我特别喜

    欢听妈妈唱歌。睡觉之前她给我唱的摇篮曲最棒了!

    我一哭,妈妈就会拿着哗啷棒来问我:“嗯嗯,怎么啦?”于是,我的注意力

    被这个声音所吸引,就不再哭了。我会对音调高的电话声、玩具发出的音乐声等有

    所反应。

    因此,与爸爸、叔叔们的低沉声音相比,我更喜欢妈妈温柔的声音。要对爸爸

    保密哦!

    还有,听到超市塑料袋的“沙沙”声,我也会情绪平稳。因为它与我在妈妈肚

    子里时听到的血液流淌时的“沙沙”声有些相似。

    小西医生的建议

    一般而言,婴儿对高音比对低音更能有所反应。让人感到不可思议的是,人们

    在与婴儿说话的时候都会提高音调。也许是本能地认为这样比较容易传达给婴儿

    吧。

    10.摇一摇就不哭了平时抱孩子摇得太多了,不抱孩子的时候也会感觉在摇。宝妈宝爸随身记

    摇一摇会很舒服。

    可能是因为在妈妈肚子里的时候,我会在羊水中来回转动,妈妈来回走动时,我也一起跟着动的原因吧。爸爸妈妈抱着我的时候,竖着或横着摇比抱着不动要舒服。

    如果躺在床上,我就不能自己动弹了。所以,当我觉得无聊的时候,我就会哭

    泣。这时,爸爸妈妈就会过来抱我,而且会摇我,我特别喜欢。

    但是不要摇得太厉害了。我的头骨还很软,摇得太厉害的话,我会发晕的。过

    山车式的摇晃,还是等我大一些再玩吧。

    小西医生的建议

    在耳朵深处掌管平衡的感觉器官和感知皮肤、关节、肌肉的活动与倾斜的感觉

    器官,共同联系着快乐、不快乐等情绪。一旦这些感觉器官感受到程度合适的摇

    晃,就会产生“愉快”的信息。

    11.竖着抱就不哭了不哭了,又舒服,简直是一石二鸟。

    宝妈宝爸随身记哦,必须保持平衡!

    每天躺到床上睡觉,看到的都是天花板,我感觉特别无聊。爸爸妈妈横着抱我

    时,我看到的仍然是天花板。我偶尔也想看看不一样的风景。我这么想,自己也很

    吃惊。如果妈妈能竖着抱着我,我就能看到各种东西啦。

    但是请注意!我还无法支撑头的重量,背部也很软。一旦身体竖起来,就会变

    得很不稳定。为了脖子不受伤,我必须努力保持平衡。这不是该哭的时候。哦——

    哦,我要小心点。

    爸爸妈妈竖着抱我的时候,我很愉快,但是一直睁着眼,努力保持平衡会相当

    累。我会想要休息,所以请让我躺一躺。

    小西医生的建议

    竖着抱的时候,婴儿必须专注地保持自己身体的姿势,由于拼命想要保持平

    衡,所以顾不上哭泣。当然,看到周围的景色变化,心情也得到转换,可以说也是

    婴儿竖着抱时就不哭的原因之一。

    12.攥紧的拳头松开了“啪!”突如其来的耳光。真的假的?宝妈宝爸随身记

    手掌终于展开了。

    我从出生到2个月大的时候,手掌总是处于攥紧的状态。由于攥得很紧,所以没办法拿东西,有些无聊。可是大概到3个月大的时候,偶尔我意识到的时候,手掌就

    可以一下子展开。

    于是爸爸妈妈高兴地问我:“那么,宝宝你能拿得动玩具吗?”同时把哗啷棒

    给我。但是,我还无法随心所欲地用力,所以稍微握一握就掉了。如果我可以拿着

    或者摇一摇该有多好玩啊!

    这一时期,很多时候我会用手抓脸。为了不把我可爱的脸抓伤,一定要帮我把

    指甲剪好。

    小西医生的建议

    2个月大时,婴儿拳头还握得比较紧,但是拇指逐渐能伸出来,到3个月大的时

    候,就能更多地展开拳头。但是,婴儿还不能随心所欲地使用自己的手,偶尔会抓

    到自己的脸,所以父母要多加注意。

    13.出声笑宝妈宝爸随身记

    会出声表达自己很有趣。

    我笑的时候,爸爸妈妈会很开心。爸爸妈妈会对着我“啦啦啦”地伸舌头玩,或者捂着眼睛说“没了,没了”,然后突然松开手说“么儿”。他们或是一脸怪异的表情,或是挠我痒痒。

    出生之后有一段时间,我一直未能回应爸爸妈妈所做的努力。但是,最近我感

    觉他们那样做非常有趣,会不自觉地笑。不是微笑,是“咯咯”地出声笑。

    之前,我还不了解发声方法,所以只能用鼻子发出“啊” “嗯”的声音,现在

    我想试试从喉咙里发音。

    也许是我每天喝奶时,使用舌头和喉咙所取得的成效。

    小西医生的建议

    能够发出笑声,证明嘴、舌头、喉咙周边的发声器官已经成熟,可以振动喉咙

    里的声带,可以让发出的声音进一步在嘴里共鸣。终于迈出了出声交流的第一步。

    14.用眼睛追逐玩具感觉有一些诉求。

    宝妈宝爸随身记那是什么呢?好在意啊!

    在我还无法转动头部的时候,我只能看到眼前的东西,非常无聊。但是,我现

    在可以随心所欲地转动自己的头部,可以看到自己想看的东西了。爸爸妈妈给我玩具玩,这让我很开心。可是,我现在已经可以独立探索自己想

    要了解的东西了。

    妈妈现在在做什么事情呢?刚才是什么声音呢?

    当我能够转动自己的头部,并且能够看到自己想要探索的东西的时候,我就会

    有进一步探索更多东西的愿望。

    好想能够尽快地自由活动啊!这样我就能够近距离地观察各种事物了。

    小西医生的建议

    当头部稳定了,婴儿就可以自己活动头部了,可以用眼睛盯着自己感兴趣的事

    物了。这样一来,婴儿的视野变大,各种事物就会进入视野范围,能够进一步激发

    孩子的好奇心。不妨认为,这就是婴儿开始产生意愿的起点。

    3 俯卧的时候

    俯卧时的状态这一时期,婴儿逐渐能够自由活动头部。看的东西多了,婴儿的世界也会突然

    间变大很多。眼睛也能更熟练地追逐活动的物体。

    这一时期,对爸爸妈妈来说,最高兴的事情莫过于婴儿一哄就笑。抱着或者挠

    痒痒玩的话,婴儿就会发出甜甜的、可爱的笑声来回应。

    当头部稳定了,身体能挺直了,婴儿就逐渐开始摆弄自己的身体了。仰着面,抬起手脚玩的时候,有时会一下歪倒到一侧。这时,只要使劲反转一

    下身体,就能做到翻身。

    俯卧的时候,婴儿的视野得到进一步拓展,好奇心也得到激发。

    “想要看得更多”的愿望会进一步促使孩子主动挑战新事物。1.趴着抬头宝妈宝爸随身记哦!景色跟平常不一样!

    今天,妈妈说:“咱们换个心情吧!”然后就把我抱到客厅,让我趴在地板

    上。于是,我肩部和颈部同时用力之后发现,我的头部一下子就抬起来了。

    于是,看到很多和平常不一样的景色,我感到非常吃惊 !

    有以前被爸爸妈妈抱着的时候看不到的桌下景色,还有电视机下面的架子里放

    着的箱子,还看到一些闪闪发光的东西……

    当我对听到的声音感到疑惑时,我可以立即把头转向声音的方向。不知什么时

    候,我逐渐能够自由活动头部了。太好了 !

    但是,我也许有点累了……也许是一开始活动幅度有点大了,今后我要循序渐进

    地练习抬头。

    小西医生的建议

    当头部稳定了,婴儿就可以自己活动头部了,可以用眼睛盯着自己感兴趣的事

    物了。这样一来,婴儿的视野变大,各种事物就会进入视野范围,能够进一步激发

    孩子的好奇心。不妨认为,这就是婴儿开始具备意愿的起点。

    2.从仰着到趴着还无法翻身。

    宝妈宝爸随身记

    这样比较好玩!

    前几天,我趴着的时候,能自由自在地看各种各样的东西。所以,今天我想靠

    自己的力量来趴着。

    我“哼”地一使劲,还把手放到了身体的相反一侧,可是脚却跟不上,不听使

    唤,折腾得够呛。不过,我经过多次挑战,不经意间,突然身体倒向另一侧,一下

    子就翻过来趴着了。我真棒!但是,麻烦才刚刚开始。翻转的胳膊压在身体底下拽不出来了……我不知所措,于是哭了起来。

    这时,妈妈急忙赶过来,发现我自己趴着,吃了一惊。

    我自己做到的,厉害吧!

    小西医生的建议

    趴着、抬头之后,婴儿开始按照自己的意志改变身体的方向。这就是翻身。婴

    儿由仰面的姿势开始,先将一只手伸向相反的一侧,然后一下子让身体翻转。这时

    要防止孩子从沙发上跌落。

    3.手舞足蹈地欢闹

    不分时间地点。宝妈宝爸随身记

    我玩得很开心,再玩玩!

    妈妈似乎总在忙洗衣做饭等家务。虽然喂奶的时候会抱着我,可是现在好像没

    有时间跟我玩,我好寂寞啊!

    今天白天爸爸在家。可能是不上班,我一个人“嗯——呜——”地玩的时候,爸爸凑过来跟我说:“哦,你在说话吗?”

    可是他催促我说:“是爸爸哦。叫爸——爸。你看,爸——爸。”可是我还做

    不到啊!

    之后,爸爸会跟我玩“没了没了,么儿”的游戏,或者握着我的手脚带着我运

    动,嘴里说着“一——二!一——二!”。我特别开心,开心得手舞足蹈。爸爸,我还要玩!

    小西医生的建议婴儿的这个反应叫作“喧闹反应”。这个反应出现在头部控制即将实现之前。

    这也证明了:随着背部骨骼和肌肉逐渐强壮,大脑顺畅地控制身体的机能也在成

    熟。

    4.一看到妈妈就高兴

    宝妈宝爸随身记妈妈在身边我就开心。

    爸爸跟我玩,我觉得很有意思,也很喜欢。可是坦率地说,爸爸只是在他有时

    间的时候,或者只在闲暇的时候才来陪我。

    可是,妈妈总是在我身边。我哭了,她会立即过来抱我,我特别喜欢。当我半

    夜醒来哭的时候,爸爸有时候会听不到我的哭声,或者睡觉打鼾。

    也不能怨他,毕竟他工作又忙又累,这是没办法的事情。妈妈也因为照顾我和

    做家务很辛苦,但是她总会起来拍拍我的背。因此,妈妈对我来说是一个特殊的存

    在。

    只要妈妈在我身边,我就能够安心挑战各种事物,充满挑战精神。

    小西医生的建议

    从某个时期开始,妈妈对婴儿笑,可是婴儿会以为是别人而不笑。虽然还没到

    认生的程度,但是这种拒绝反应可以证明婴儿逐渐可以区别“妈妈”和“别

    人”了。能够辨别不同,这是巨大的进步。

    5.拿着哗啷棒玩研究中。

    宝妈宝爸随身记啊,这样玩就会出声音呢!不久前,爸爸妈妈让我拿着玩具,可是我的手指还无法抓住东西,所以东西立

    即就滑落了。而现在,我可以牢牢地握住玩具了。

    我真是太棒了!我陶醉地盯着玩具,手一动,就能听到“哐啷哐啷”的响声,这把我吓了一跳。手一停,声音就停了。我又试着动一下,又听到 “哐啷哐啷”的

    声音了。原来如此啊!

    我一动手,就有声响。我刚想着再试一次,哗啷棒一下子碰到额头了,于是我

    疼得直哭。我想下次玩的时候,尽量不要碰到头。

    小西医生的建议

    虽然在出生后两三个月的时候就能理解因果关系,但是随着手指功能的发展,婴儿逐渐能够玩各种玩具,进而能够拓展理解的范围。开始的时候,可以先给孩子

    比较容易握持的、轻便的哗啷棒。

    6.交叉双手、用手摸脚宝妈宝爸随身记

    这是手,这是脚。

    今天妈妈没有让我拿玩具,我想着寻找点有趣的东西,不经意间,我的一只手

    碰到了另一只手。我一用力握紧,另一只手就暖和起来了。原来我有两只手啊!另一只手也可以反过来握。真有趣!

    此外,我还有一个发现!我睡得迷迷糊糊的时候,看到一个比我手还大的东

    西,就抓了一下。哎?这是什么?

    这时,妈妈说 :“哎呀,都可以摸脚啦!” 看来这是个叫作“脚”的东西。

    我还顺便把脚放到嘴里确认了一下。原来这个也是我身体的一部分啊。

    今天我没能用手够到另一只脚,以后再挑战一下吧。

    小西医生的建议

    虽然在出生后两三个月的时候就能理解因果关系,但是随着手指功能的发展,婴儿逐渐能够玩各种玩具,进而能够拓展理解的范围。开始的时候,可以先给孩子

    比较容易握持的、轻便的哗啷棒。

    7.哭的时候一哄就笑未必所有的婴儿一哄就笑。

    宝妈宝爸随身记呜呜……哎?妈妈好有趣!

    呜呜……谁都不在,好无聊啊!好寂寞啊!来人啊!快点!呜呜……

    我一哭,妈妈注意到之后,就会把我喜欢的玩具拿来。

    好开心!必须得这样!还是妈妈最懂我!不愧是妈妈!

    我刚这么想,妈妈就又去厨房忙活了。等等呀!不要让我空欢喜啊!哇啊……我

    再大点声音哭。妈妈,来这边啊!

    妈妈实在没办法,又过来了。呜呜……就是这样。这样很好!哎?妈妈的表情好

    怪。突然好开心。好想笑。

    小西医生的建议

    哭的时候一哄就笑,这一时期婴儿的情绪恢复能力已经显现出来。哭和笑交替

    的同时,还会换左右手来拿东西,逐渐能分清昼夜的区别,能变换仰着和趴着的姿势,其他方面也开始能调整了。

    8.一到傍晚就哭怎么做都不管用,只好忍耐一下,一边背着孩子一边做事。

    宝妈宝爸随身记

    会毫无理由地哭泣。

    对我来说,“生活”就是白天醒着,晚上睡觉。我基本上习惯了这样的生活。

    白天的时候,妈妈会带着我出门,或者我会在客厅玩玩具,我玩得非常愉快,但是

    到晚上我就必须到床上睡觉,对吧?好无聊啊!

    可能是因为这个原因,傍晚晚霞满天的时候,我就会不自觉地哭起来。也有可

    能是白天玩得太多、太累的缘故,眼泪根本停不下来。

    妈妈也很犯愁,可是只要抱抱,我就能平静下来。拜托了,抱抱我!

    小西医生的建议出生后四五个月的婴儿一到傍晚就哭,叫作“黄昏泣”。喂奶或者换尿布都不

    能阻止婴儿哭,也叫作“colic(疝痛)”。还不清楚婴儿为什么会在这时哭泣。

    9.身体斜着时,只有头抬起来

    宝妈宝爸随身记哦……必须直起来。

    我的头部还不稳定的时候,爸爸妈妈会很注意,抱我的时候总是小心翼翼地托

    着我的头。不过,最近他们可能觉得我的头部比较稳定了,所以有些放松注意了。

    有些时候,爸爸妈妈把我从床上或者地板上抱起来的时候,我的身体是倾斜

    的。可是,不知道为什么,这时只有我的头会抬起来。为什么我的身体是倾斜的,可是头却保持竖直的状态呢?

    前屈或者后仰的时候都会这样。简直就像是有人从上面拽着我的头一样。向左

    右倾斜时也是一样。新感觉!之前我还做不到呢。

    小西医生的建议

    这个动作叫作“复原反射”,这种反射可以让身体保持直立、不跌倒。孩子长

    大后也会保留这种反射。最容易发现这种反射行为的时间点,是在孩子头部稳定之

    后,也就是出生后4个月左右。

    10.不再喝得饱饱的了会把奶瓶推回来。宝妈宝爸随身记

    我吃饱啦,已经不需要啦。

    可能妈妈还是想把我喂成一个小胖子,可是,我已经不想吃奶了。妈妈还是会

    说“只吃了5分钟”,然后硬把奶头朝我嘴里塞。我都表示不想吃了,已经吃饱了嘛!

    这么说来,我以前对于饱腹感是没有觉察的,但是最近我开始有感觉了。一旦

    饱了,再喜欢的母乳或者牛奶我也不想吃了。

    而且,怎么说呢?最近我肚子饿了之后,即便开始吃奶,我也不能集中注意

    力。我开始注意周围的事物了。当我终于开始吃了,哥哥又来多管闲事,我就不想

    吃了。我想集中精力吃奶,希望不要妨碍我。

    小西医生的建议

    出生后3个月内,婴儿会有吸吮反射,吃奶会一直喝到自己累为止。等婴儿感受

    到饱腹感之后,就不需要吃得过多了。到了四五个月大的时候,孩子会受到周围的

    刺激而分散注意力,有时候也会不吃奶。

    11.因预想到重复的事情而感到高兴一个挠痒痒的姿势就能笑半天。

    宝妈宝爸随身记我知道一会儿会发生什么!你看,没错吧!

    我最近的心愿就是“没人,没人,么儿!” 和 “一根手指,咯叽咯叽”。妈

    妈一边说着“没人,没人”,一边用双手捂着脸,或者把脸掩在手帕后,之后再露

    出脸,我会猜想她会露出什么样的“怪表情”。我特别喜欢这个游戏,会十分期

    待。

    总之,我集中注意力之后,妈妈一跟我说“么儿!”我就绷不住了。因为跟我

    想的一样,所以我笑得根本停不下来。

    “一根手指,咯叽咯叽”的游戏感觉有点像“上楼”的时候,让人感觉痒痒

    的。我对于这种挠痒痒游戏总是招架不住,每次都“咯咯”地笑。爸爸偶尔会让我

    很着急,他一会儿说“上楼”,一会儿说“下楼”,紧接着又说“又上了”,很快

    又说“又下了”,痒痒根本止不住。虽然我知道肯定会发生什么,但还是会笑起

    来。

    小西医生的建议

    婴儿的智力在逐步发展,逐渐学会了记忆和期待。在玩“没人,没人,么

    儿!”的游戏的时候,婴儿会记住掩住的脸会再次出现,所以很期待其再次出现。

    父母故意间隔一下,或者动作停顿一下,都会让孩子露出期待的表情。

    12.会自己一个人玩了虽然我能自己一个人玩,可是妈妈未必能让我离开她的视线。

    宝妈宝爸随身记

    这是怎么回事呢?

    爸爸妈妈现在不陪我玩,我自己一个人也能找到很多乐趣。这就是所谓的“自立”吧?

    因为我终于知道,除了爸爸妈妈之外,这个世界上还有很多有趣的事物。

    比如,玩具可以发出好听的声音,有些东西会闪闪发光。我喜欢擦屁股时发出

    的“沙沙”声,所以从来不会厌倦擦屁股。

    即使没有玩具,我也能拽自己的手或舔自己的手玩。偶尔还会翻一下身体,再

    翻回来,改变身体的姿势也是很好玩的呢。

    我好想见识和接触一下各种各样的事物啊!

    小西医生的建议

    到了这一时期,婴儿越来越多地可以长时间一个人玩,醒着的时候情绪也很

    好。即便没有玩具,也可以舔自己的手或者脚玩。婴儿可以一边玩,一边探索这个

    世界。

    4 坐着的时候

    婴儿坐着的时候的状态当自己能够坐起来之后,婴儿的好奇心会变得非常旺盛,看到喜欢的东西,就

    会伸手。

    这是在向周围的大人们传达“我想要那个!”这一信息所迈出的第一步。

    顺便说一下,婴儿由俯卧到能够端坐起来,其间会经历很多过程,比如横躺

    着,或者两手撑起上半身等。

    从这时开始,婴儿能够用两只手玩玩具,也逐渐能够拿起勺子等工具了。婴儿

    的动作开始富于变化。婴儿逐渐能够清楚地表达自己的意思了。婴儿会开始玩与别人发生关联的游

    戏,比如他们会说“给我”“请”等,与周围人的交流也在不断深化。

    这种关联游戏,在婴儿构建与他人之间的信赖关系方面,发挥着重要的作用。1.像螃蟹一样吐泡泡婴儿:流着口水。爸爸妈妈:(看着婴儿的状态)吃不下饭。

    宝妈宝爸随身记母乳以外的东西我也想尝尝。

    感觉嘴里的口水多起来了。口水不断涌出,可我却无法顺利咽下去,最终口水

    就变成气泡从嘴里涌出来了。围上围嘴儿也不管用,一会儿的工夫围嘴儿就被口水

    浸透了,我感觉很对不起妈妈。

    我最近比较关注的是爸爸妈妈吃的东西。以前躺在床上不是很了解,原来爸爸

    妈妈吃的是什么东西我都不知道,而且他们吃得很开心。

    当然,我还是很喜欢母乳和牛奶的,但是我也很在意爸爸妈妈吃的那些东西是

    什么味道。

    我就这样在旁边看着爸爸妈妈吃,口水就更加抑制不住了。好羡慕啊!好想吃

    啊!

    小西医生的建议

    婴儿的口水会在5 ~ 7个月大的时候变多,但是婴儿无法顺利咽下这么多口水,于是就都流了出来。口水中含有消化酶。口水增多证明婴儿已经有能力消化食物

    了,标志着婴儿可以开始尝试断奶食品了。

    2.咕哝嘴宝妈宝爸随身记我也能咕哝嘴!

    爸爸妈妈总是坐在桌旁吃饭。最近,我白天醒的时间变长了,所以爸爸妈妈为

    我准备了一把专用的椅子,让我跟他们坐在一起。

    可是,令人遗憾的是,我的饭好像还没有做好。我听到妈妈说:“断奶食品看

    起来不是太好做,不知道我能不能做好。”什么是“断奶食品”?那是我的饭吗?

    我看到爸爸妈妈吃饭,会不自觉地咕哝嘴。我的舌头可以在嘴里来回动弹了。

    爸爸妈妈吃的饭是什么味道呢?五颜六色,形状各异,看起来很好吃。我先想

    象着练习一下咕哝和吞咽的动作吧。

    小西医生的建议

    婴儿咕哝嘴,证明婴儿的舌头已经发展到一定程度,做好准备咀嚼块头大一些

    的食物了。这是可以开始吃断奶食品的一个标志。爸爸妈妈向孩子展示吃饭吃得很

    香的情景也是很重要的。如果全家人能够围坐在餐桌前,愉快地吃着断奶食品,那

    就太好了。

    3.用舌头把汤匙顶出来

    这一时期,对婴儿来说,吃饭就像摸黑吃大杂烩一样。宝妈宝爸随身记哇!这是什么?还是喝奶吧。

    妈妈终于要喂我吃饭了。妈妈让我坐在椅子上,给我系上了围裙,端来一盘黏

    糊糊的东西,放在我面前。

    因为是第一次,所以我很兴奋,但是也有点紧张。因为我只喝过母乳和牛奶

    嘛。妈妈也有些紧张,这让我更加紧张。

    妈妈让我“张嘴,啊——”,我还是有些害怕,不知道该怎么办。但是嘴被汤

    匙顶着,就无意识地就张开了。

    心里刚想着“糟了”,可是,勺子已经进到我嘴里了,这可吓了我一跳,最后

    我用舌头把它顶回去了。这冷不防的,太过分了!婴儿也需要心理准备啊!

    小西医生的建议

    对于断奶食品,有的孩子能吃得比较顺利,有的孩子却非常讨厌,吃不下去。

    吃母乳以外的东西是需要勇气的。妈妈们反思一下自己有没有一脸紧张、担忧的表

    情呢?可以试着全家一起怀着愉快的心情度过吃饭这段时间。

    4.体重不增加

    个性各异。

    敏捷!

    壮实!宝妈宝爸随身记我很灵活,很健康

    在去“育儿广场”的时候,我发现有很多跟我同龄的婴儿,他们的妈妈们都热

    衷于闲聊。最近聊得最多的就是断奶食品。我们咕哝嘴的时候还算状态不错,可是

    一旦真吃东西了,却意外地不顺利,这让妈妈们感到很沮丧。

    我旁边的男婴很胖,很难想象他跟我一般大。他每天会吃三次断奶食品。我妈

    妈一脸羡慕。可是他太胖了,连扶着东西都站不起来。他就只能稳如泰山地坐着而

    已,看样子应该都不会爬。

    我却能够轻松地移动到我想要去的地方,活动得这么多,够灵活吧?请放心,我很健康。

    小西医生的建议

    育婴手册中的成长曲线有相当大的波动幅度。即便是月龄相同的婴儿也会有很

    大区别,有的饭量较大、长得比较快,有的饭量较小、长得比较小巧。那些长得小

    巧的婴儿,身体轻快、活动能力强。总之,各有千秋。

    5.发脾气

    这是要求妈妈停止所有活动,全力关注婴儿的警报。

    婴儿:哇哇大哭宝妈宝爸随身记

    希望妈妈听自己说话。

    妈妈带我去她朋友家做客,她家也有一个跟我年龄相仿的婴儿,那个孩子动不

    动就哭,所以他妈妈一直抱着他。

    我在屋里到处探险,玩得不亦乐乎,随心所欲地穿梭于各个房间。可是,他好

    像必须要他妈妈抱着他才可以,不然就不高兴。真是会撒娇啊!

    一旦他妈妈把他放到地板上,他就会吵闹,发出刺耳的哭声。于是,他妈妈就

    马上又把他抱起来了。之后,他就开始说“给我拿玩具”“我想吃那个”等,总是哭哭啼啼,真是好烦啊。

    难道这就是让大人们俯首听命的魔法吗?!我要不要也试一试啊?还是算了

    吧,想想都觉得吵得耳朵疼。

    小西医生的建议

    还无法用语言传达意思的时候,婴儿会用刺耳的声音表达自己生气了。这也称

    为“好动肝火”“暴脾气”,其实是婴儿表达自我主张的方式之一。当婴儿可以用

    语言表达之后,自然就会好的。在跟孩子相处的过程中,要有心理准备,这种情况

    会持续一段时间。

    6.撑住腋下,腿就不停地蹬地

    妈妈:感觉孩子能走了,所以就撒手了,结果摔倒了。孩子很久都不原谅我。宝妈宝爸随身记

    好想快点像大人一样走路啊!

    看到哥哥和爸爸妈妈能够站着走、蹦跳、自由活动,我感觉特别羡慕。我刚能

    勉强翻身,连爬都不能随心所欲,但是我好想站起来走走啊。

    这么一想,突然发现自己想把腿伸直看看。现在,我不论是躺着还是坐着,都是膝盖弯着、大叉着腿。好开心啊!

    虽然我自己还站不起来,但是妈妈从后面抱着我,我的腿就可以伸直,不停地

    蹬地板了。我感觉自己马上就可以站起来了呢。

    小西医生的建议

    婴儿的关节常保持弯曲的姿势,但是随着时间的推移,腿部关节也会伸展开

    来。由于婴儿还不能独立支撑体重,所以,妈妈可以撑住婴儿的腋下,让孩子享受

    不停蹬地的乐趣。如果做到这一点,基本上就标志着孩子可以站起来了。

    7.趴着改变身体的方向

    宝妈宝爸随身记这边我也感兴趣,那边我也感兴趣。

    我已经能比较顺畅地翻身了,可是当我想去某个地方时,却发现相当困难。我感觉身体很沉重,也试着用胳膊的力量撑着向前走,可是很快就累了。

    但是,最近,我注意到一个很有意思的事情。

    当我趴着的时候,后背向后仰着,然后抬起手脚的话,就突然变得轻松好多。

    我保持这个姿势,然后右手用力一推,身体就一下子转起来了。要是能用两只手就

    好了,不过我发现我的右手好像更灵活一些。因此,我会一直朝着同一个方向转圈

    圈。

    这样一来,当我想看什么东西的时候,我就可以迅速地转过去看了。当然有时

    手还够不到,很着急。

    小西医生的建议

    用手腕来支撑身体的重量,这标志着婴儿实现了重心的移动。爬行也指日可待

    了。这一时期,身体的扭动方式与爬行的动作相一致,婴儿也会逐步开始爬行练

    习。

    8.支撑一下就能自己坐起来

    他看着是挺累的,可是却很享受坐着的乐趣,根本停不下来。

    妈妈:别逞强!宝妈宝爸随身记

    能看到周围的事物,好开心啊!

    最近,我可以趴着四下张望了,我觉得非常有趣,所以很多时候我是趴着的,但确实也有些厌倦了。

    我就这么想着,在房间里无所事事。这时候,妈妈到我身边说:“今天我们换

    一下心情吧!”然后“砰”的一声把我放到了平时吃奶时使用的垫子里面。然后,我就能够坐在垫子里面了。这种姿势比趴着更能看清房间的情况,真开

    心!

    过了一阵子,我就有点疲惫了,可还是很想再坐一坐。

    小西医生的建议

    手变得更灵活以后,婴儿会拿着玩具或者用手摆弄玩具。为了解放手,婴儿会

    逐渐从趴着过渡到坐着。在婴儿自己能够坐下之前,妈妈让婴儿坐在垫子里面会给

    婴儿背部带来一定的负担,所以应当谨慎。

    9.倒着爬

    宝妈宝爸随身记我想向前,身体却向后。

    你听我说,我特别着急!

    最近,我趴着的时候,想拿面前的玩具,手一用力,身体竟然向后移动

    了。“不对啊!我想往前走!”虽然这么想,可是玩具却一个劲地向后退。为什么

    呢?

    哎,等等!我想到了!

    我能向后退,那么我朝着玩具倒着爬不就可以了吗?而且我已经学会了旋转的

    技能。

    说不定我真是个天才!这样我就能接近玩具了。

    喂!倒,倒,我倒了啊!

    小西医生的建议

    婴儿身体的重心在后面,一旦手腕用力,就会向后移动。等腿部逐渐变得有力

    量之后,婴儿的身体重心就能够向前移动了,也就逐渐能够向前爬行了。

    10.一直盯着陌生人看宝妈宝爸随身记

    这是谁来着?我认识吗?

    我跟妈妈一起购物的时候,偶然遇到了邻居阿姨。这位阿姨伸出双手说

    道:“过来,我抱抱你!”我一时间想不起她是谁,于是就一直盯着她的脸看。我拼命想 :“咦,她是谁来着?”可是她一个劲地说 :“过来!过来!”吵

    得我心烦,于是我就把头扭到一边了。但是我并没有恶意。很抱歉!

    这时候,妈妈告诉我:“这是隔壁的某某阿姨哦 !”模模糊糊地想起来了。我

    觉得自己做了错事,于是那个阿姨再一次跟我说“过来”的时候,我就让她抱我

    了。

    虽然我也很喜欢妈妈抱我,但是这位阿姨的拥抱让我感觉很柔软、很舒适。

    小西医生的建议

    虽然有个体差异,但是婴儿在出生后5~7个月的时候,就会出现怕生的征兆。

    其象征性动作便是一直盯着陌生人看。婴儿的自我会逐渐发展,会表现出强烈的怕

    生倾向,讨厌陌生人。

    11.一说“抱抱”就伸手宝妈宝爸随身记

    快点,抱抱我!

    今天跟妈妈出去一整天,所以,我一直被固定在婴儿车里。刚开始,我能看到平常无法见到的风景,觉得很有意思,也很兴奋。可是,过了一会儿,我觉得有些

    累,就哭起来了。

    于是,妈妈问我:“抱一抱会好点吗?”我想 :“对,就是这样的。我想你抱

    抱我。”手很自然地就伸出去了。因为我很早就想让妈妈抱我了。

    这样一来,妈妈好像明白了我想要抱抱的想法。在家里也是这样,妈妈靠近我

    的时候,我会伸出双手,“啊,啊”地喊,妈妈就会把我抱起来说 :“好,好,要

    抱抱,对吧?”这个还挺好用!

    小西医生的建议

    婴儿理解妈妈说的“抱抱”的意思之后,自己就会主动伸手要抱抱。与其让大

    人敏锐地察觉孩子的需求,不如等待婴儿主动地提出要求。这样也能培养婴儿的交

    流能力。

    12.看到生气的表情就会哭有的婴儿看到表情严肃的人就会哭。

    婴儿:哇——

    爸爸:哎呀,对不起。

    宝妈宝爸随身记我害怕!他生气了!

    爸爸对我很随和,很少生气。但是前几天,我不小心弄坏了爸爸心爱的东西,他表情非常严肃,生气地说道:“不行!”

    妈妈说“不行”时,声音和表情都很温柔,让我感觉“没关系”,可今天爸爸

    的声音和表情是动真格了……

    我会不会被爸爸讨厌啊?可能他再也不会抱我了,或者再也不跟我玩跷跷板

    了。怎么办呢?

    就在我非常沮丧的时候,爸爸微笑着对我说:“哎呀,我也有错,我不应该把

    东西放这里。”

    嗯,太好了!我以后注意不碰爸爸心爱的东西了。

    小西医生的建议

    比起语言,婴儿更能通过表情和声调来推测对方的心情。微笑是很难传达“不

    行”的意思的,以生硬的表情夸赞“好可爱啊 !”也只会让婴儿发愣。爸爸妈妈对

    待婴儿时,一定要重视通过表情传达自己的心情。

    13.打翻容器,用勺子搅拌为什么那么一脸得意呢?

    宝妈宝爸随身记会怎么样呢?能做到吗?

    妈妈喂我吃饭时总是说:“啊,张嘴。”但是我差不多该自己吃了。我已经可

    以自己拿玩具了,勺子我一定也可以握好的。

    于是,我趁着妈妈不注意,试着端了一下碗。哎呀,一不小心把里面的吃的洒

    了出来。

    妈妈也不帮我拿勺子,还无视我的“嗯,啊”,于是我以绝食来抗争,最后妈

    妈没办法,就帮我拿勺子了。但是,这比我想象的要难得多。

    我无法把食物送进嘴里,所以就搅拌碗里的食物玩,玩得不亦乐乎。搅拌的过

    程中,我熟练了很多。所以,我下次一定自己吃给妈妈看。

    小西医生的建议

    对妈妈来说,这一时期是非常难熬的。婴儿看起来是在玩,但是他会逐渐认识

    到勺子是把食物从碗里舀出来的工具,不断地练习手的使用方法,也可以用手抓,所以,这一阶段要重视培养孩子“自己吃”的愿望。

    14.故意扔东西宝妈宝爸随身记

    扔掉也没事。

    今天,我有一个新发现。餐桌上的玩具掉到地上了。我一直认为,玩具掉到地

    上就会消失,可是妈妈会把它捡起来放回桌上,说 :“给你 。”刚开始时,我并不清楚发生了什么,有点愣住了。但是,后来我终于明白了。

    东西不会因为掉到地上就消失的。

    于是,我又试着扔了一次,妈妈又把它捡起来放回原处,说:“给你。”

    我特别开心,于是一股脑地把桌上的玩具全都扔到地上了。妈妈受不了了,一

    边收拾一边说:“不能这样哦!”真无聊!

    小西医生的建议

    婴儿意识到东西看不见了,并不意味着消失,它还存在着。婴儿会觉得这样很

    有趣,所以会反复确认。能够理解到这一点,妈妈即使用毛巾盖住毛绒玩具,婴儿

    也能拿掉毛巾找到玩具。

    15.四肢着地爬着,前后晃动身体宝妈宝爸随身记

    我想向前移动,可是不知道怎么办。

    最近,我能在趴着的状态下,把身体抬起来,变成四肢着地爬着的状态。我的

    手脚也变得有力量了。爸爸妈妈只用腿脚就能走路,对我来说还不太可能。但是,我感觉自己能像家里的小狗狗一样,手脚并用来走路。

    虽然我很有干劲,可是我不太了解怎么才能伸展手脚,所以很犯愁。我心里想

    着向前走,把头向前伸,可是没想到我却在向后退。我感觉身体在前后摇晃。

    有一次我头向前伸的时候,不由得手离开了地板,吓了我一跳。今天我很害

    怕,所以没有这么做。但是我明天要不要索性把手向前伸出去呢?会不会倒下去

    呢?

    小西医生的建议

    这些动作都是婴儿逐渐能够爬行的信号。这个时候,婴儿通过前后摇晃身体,来练习移动时保持必要的平衡。婴儿在掌握新动作之前,会踏实地努力练习巩固。

    16.发出“啪”“嗒”的声音偶尔婴儿说出一些正确的词,妈妈情绪高涨。不过只是偶尔。

    婴儿:等等!

    妈妈:你是天才吗?宝妈宝爸随身记

    这个声音,好有意思啊!

    我虽然还不能说“话”,但是已经可以发出相当多的声音了。从电视上听到欢

    快的音乐之后,我就想着一起唱,“啪”“嗒”地发出声音,合不合拍呀?我一发出“啪”“嗒”的声音,妈妈就会回头问我:“怎么了?”“肚子饿

    了?”“想要那个玩具吗?”试图理解我的话要表达的意思。

    好开心!我一出声,妈妈就会关注我。

    还有,妈妈经常给我读绘本,已经听了好多遍,我差不多都记下来了。我尤其

    喜欢内容为“啪”那一页,我觉得自己在跟着一起说,不知道我说的有没有像妈妈

    说的一样好呢?

    小西医生的建议

    婴儿听到爸爸妈妈打招呼,会模仿打招呼的声音,将声音和意思联系到一起,从而学到语言。此外,婴儿通过出声来吸引妈妈的注意力,是在有意识地进行交

    流。

    17.让玩具相互碰撞经常想要让玩具相互碰撞,但是经常失败。宝妈宝爸随身记

    这样就能听到欢快的声音。

    能坐着之后,我就能够方便地使用双手了。如果是俯卧或爬,手就撑在地板上了,就不太方便移动了。只要坐着,手就可以解放了,好开心!

    拿玩具也比较方便,这很难得,所以我试着用两只手拿了一下。让两个玩具相

    碰撞就能听到悦耳的声音。

    我看着妈妈,像是在问:“妈妈,你听到了吗?”妈妈会微笑着回答:“哎

    呀,好棒啊!”我特别开心,又玩了很多次。这时,妈妈说道:“妈妈也做做看

    吧!”然后跟我一起玩。两个人很合拍,特别开心。

    不同的玩具,发出的声音也会不一样。我打算明天试试其他玩具。

    小西医生的建议

    左右手合掌的动作,标志着婴儿掌握了“左右手的协调动作”这一新能力。手

    也有了握力,能够牢牢地握住玩具了。这个阶段,让孩子拿各种玩具,感受各种声

    音的不同吧。

    18.不停地抽出餐巾纸

    是雪国吗?宝妈宝爸随身记真棒!太棒了!不停地出来。

    妈妈总用的帮我擦鼻涕的那个白色东西,摸着很舒服,软软的,很漂亮。那是

    什么呢?我很在意呢!

    我终于发现了!我在各个房间爬的时候,发现面前的一个盒子中露出了一些白

    色的东西!于是,我试着抽出了一张,真不可思议!接着,又有一张从盒子里出来

    了!这是什么?怎么回事?接下来是不是也是这样?

    一张之后又是一张,这个白色的飘忽忽的东西一直冒出来。

    这真是太棒了!好有趣啊!真是让人愉快不已。哎呀,妈妈表情严肃地走过来

    了,为什么啊?哎呀,还有没有其他比较有意思的东西呢?我再找找看吧。

    小西医生的建议

    这一时期的婴儿,经常会做一些事情,让大人非常担心。这是因为孩子在思考

    :“为什么呢?” 孩子的钻研劲头很足。可以给孩子一些旧报纸、旧杂志,即便被

    撕坏也不需要担心。但是,大人越不希望孩子碰的东西,孩子就越是想要去触碰。

    19.对远处的事物感兴趣宝妈宝爸随身记那是什么?我去确认一下吧。

    嗯——嗯——嗯——有没有什么有趣的事情呢?

    自从能爬了之后,我可以自由地到我想去的地方。好开心!啊,那个是什么?

    又红又圆的东西。好想摸摸看、咬咬看。哎哟,咬起来还挺硬!咦?这又是用来干

    什么的呢?

    这边的棒子是什么?嗯~,这个味道好奇怪。

    哎?掉在这里的东西是什么?妈妈,这个是垃圾吧?

    嗯——嗯——嗯——啊!这个抽屉开着呢!

    好嘞,我来拽一拽里面的东西。哇,出来好多东西,好开心!

    “砰!”啊,有人来了。是奶奶吗?真高兴!我去大门口看看吧。

    小西医生的建议

    婴儿在能够爬行之后,好奇心的范围也会扩展,一旦找到自己觉得有趣的东

    西,就会果敢地移动它们。这一时期,婴儿主要还是会先用嘴舔的方式来确认,所

    以,一定要把一些比较危险、不能放进嘴里的东西收拾好,藏到婴儿够不到的地

    方。5 站立的时候

    站立时的情况

    这一时期的婴儿还不能说话。但是,实际上,婴儿听得懂的词语的增长速度很

    快。因此,婴儿发出“啊——啊——”等声音,是想用嘴来表达自己的想法。

    比如,婴儿说“啊”并伸手的时候,妈妈要尽可能地跟婴儿一起看向手指的方

    向,说上一句“是啊!有一只小猫咪呢!”来回应婴儿。

    一般认为,这关系到婴儿今后语言能力的发展。

    坐和爬的行为基本是在同一时期出现的,不必在意二者的先后顺序。探索精神逐渐发展后,婴儿会到处动,捡来一些大人都不知道的东西,钻进一

    些大人想不到的地方。家长要注意把危险的东西放到婴儿够不到的地方。1.用手指东西宝妈宝爸随身记

    妈妈,那个看起来好有趣。

    今天,我跟妈妈一起去了超市,看到了我最喜欢的苹果。我想跟妈妈表达“我

    好喜欢这个”,于是我一边发出“啊,啊”的声音,一边用手指着苹果。这时,妈妈回答说:“想吃苹果对吧?知道啦。”于是,妈妈给我买了苹果。

    妈妈给我读绘本的时候,我看到熟悉的图画,就用手指着,表达“这个小狗

    狗,我看过”。妈妈回答说:“对的,散步的时候有一只小狗呢!”她能理解我,我很开心。

    有时候,手指还可以用来让妈妈给我拿玩具。如果妈妈马上理解之后就拿给我

    还好,如果不能马上理解,我就会很着急。

    要是能早点说话就好了。

    小西医生的建议

    手指发育好的婴儿,会在10个月大的时候,用手指自己感兴趣的东西。到1岁的

    时候,妈妈问“面包超人是哪个?”时,孩子会一边说“这个”,一边用手指着来

    应答。等孩子长到1岁零3个月大的时候,就会指着东西问:“这是什么?”

    2.一说“给我”,就马上给我

    妈妈展开双手说“给我那个”,婴儿就扔掉玩具,紧紧地抱着妈妈。

    妈妈:比起玩具,这才是妈妈想要的。谢谢!宝妈宝爸随身记

    给妈妈。来,给你。妈妈说“给我”,并向我伸出双手。我一开始并不清楚妈妈是什么意思,有些

    发蒙。过了一段时间,我终于明白,原来妈妈是想要我把手里的纱布递给她。

    妈妈再次跟我说“给我”的时候,我就递给她了。她紧紧地抱着我说:“明

    白‘给我’的意思了吗?好棒啊!”

    “给我”是这个意思啊。我懂了!

    但是妈妈可能对于我能拿给她东西感到非常开心,就不断地让我拿各种东西。

    刚开始的时候,妈妈和我之间的 “给我” “给你”的游戏还是很愉快的。但

    是玩得次数太多我也会觉得厌倦的。让我休息休息!

    小西医生的建议

    婴儿刚开始记忆的单词主要是“过来”“给我” “睡觉觉”。“给我”“给

    你”这种游戏是会话的起点,能够培养交际能力。而且这种游戏都是跟语言有联系

    的。

    3.玩具被拿走就会生气

    放着不管的话,孩子自己就会来拿,所以多倾听孩子说的话,有益于孩子成

    长。宝妈宝爸随身记不要啊不要!不要拿走!

    这个毛绒小熊,软软的,摸着很舒服,我特别喜欢。小熊胸口的丝带特别顺

    滑,摸起来很有意思。我想一直跟它在一起。

    我刚这么想,妈妈过来了:“要出门了,我帮你收起来。”于是,她一下子把

    小熊从我手里拿走了。

    太过分了!我不要出门!我想跟小熊在家玩。妈妈,你自己一个人出去不就行

    了嘛!

    说起来,不是妈妈想出门的吗?我有我自己的节奏。

    不要啊!还给我!(绝望)

    小西医生的建议

    婴儿9个月大的时候,开始产生愤怒和嫉妒等情绪。什么事情都按孩子的意志

    来,孩子的这些情绪就不会发泄出来。偶尔不满足孩子的愿望,让孩子表现出一些

    情绪,然后再给予回应,孩子就会产生愉悦的心情。

    4.常常半夜哭泣

    平时看起来什么都不怕,可是……宝妈宝爸随身记梦好可怕,救我!

    坐和爬的动作都能做到之后,我就可以到我自己想去的地方了。但是,有时候

    我够不着我想要的东西,有时候我也不能让玩具按我的意志活动,还有很多让人着

    急的事情。

    说起来,前一段时间,我还没有“想做这做那”的心情,不知道从什么时候开

    始变得贪心了。

    到了夜晚,白天没做成的事情、想做得更好的事情就会出现在梦里。我还会想

    起小狗狗对着我叫的事情和其他一些令人害怕的事情。最后就“哇”地大哭了起

    来。

    “大半夜的发生什么事了?”爸爸妈妈都有些惊慌失措。又是给我喂奶,又是

    给我换尿布。可我还是只能想起白天的心情。让你们操心了,对不起!

    小西医生的建议

    婴儿夜里哭泣的原因还不清楚。等婴儿可以自己走路、说话,这一现象就会消

    失。可能是源于不能随心所欲地活动身体吧。这种现象如果持续过久,导致孩子失

    眠的情况,可以咨询儿科医生。

    5.喜欢“举高高”现在才是真正腰疼的开始。

    婴儿:玩举高高嘛,玩举高高嘛。

    妈妈:呃……

    宝妈宝爸随身记

    这种感觉好有趣!再来!

    呀哈哈,哇哈哈。啊,笑得根本停不下来。

    爸爸跟我玩的“举高高”游戏,真是太有趣了!不管玩多少次都会大笑不止。

    我特别开心,伸手还想玩,于是,爸爸也会开心地跟我玩。

    我也想让妈妈跟我玩,可是妈妈的臂力不够。真无聊啊!所以我看到爸爸就

    会“啊,啊”地央求他。

    还有呢,爸爸躺着,把我放到他腿上玩游戏,“飞机起飞啦”。这个我也特别

    喜欢。身体一下子浮在空中,有点喜不自禁的感觉。我还想玩!

    小西医生的建议

    如前所述,婴儿特别喜欢刺激平衡感的游戏。如果觉得“举高高”游戏特别

    累,也可以玩“放低低”的游戏,就是以抱着的姿势向下移动。婴儿感觉到摇晃和

    重力,就会开心起来。

    6.“咣咣”地撞头宝妈宝爸随身记

    我想确认一下我的头。

    手脚都可以看得到,我还把它们放到嘴里确认了呢!所以我基本知道它们的长

    相以及在我身体的位置。可是,头部的话,我也不能舔,所以我很难找到感觉。今天,就在我这么想的时候,一不小心头撞到了墙上,脑子里“嗡”的一声。

    于是,我明白了,“这就是我的头”。

    我想更多地了解它的形状和大小。我向墙上撞了好多次,这使得妈妈很担心。

    妈妈,你不用担心!我撞的时候都不疼的。

    跟敲额头是一样的!

    小西医生的建议

    头部是自己的双眼无法直接看到的身体部位。婴儿无法像手脚那样,放到嘴里

    确认。因此,婴儿可能是在通过撞头来确认自己头部的存在。这也是婴儿玩的感觉

    游戏之一。也有的孩子不玩这个游戏,但是无须担心。

    7.说“不行”就不动弹了

    还会做出不理解的表情。妈妈:不行!

    婴儿:嗯!宝妈宝爸随身记

    虽然不会说,但是通过态度能明白。

    妈妈总待在厨房,水槽下面有个架子,不知道里面有什么东西,我很感兴趣。

    于是,我趁妈妈不在的时候,偷偷地打开柜门,发现里面有一瓶颜色漂亮的液体,我把它拿出来玩了。

    忽然,妈妈脸色骤变,生气地大声说:“不行!”

    这么大的声音,吓了我一跳。这里的东西一定非常危险。我知道了。但是这个

    好漂亮啊!我还想再玩玩。

    虽然我还不会说,但是最近,周围大人们说的话的意思我基本可以理解了。前

    几天,奶奶来的时候,问:“纸巾在哪里?”我就拿给她了,结果她吃惊地

    问:“哎呀!你能听懂吗?好棒啊!”嘿嘿。小西医生的建议

    这一时期,婴儿能够理解一些简单的词语。“做得真好”“好棒”等褒扬词汇

    都能理解。不要认为婴儿什么都不懂,要多跟他说话。

    8.摸遥控器、手机的按钮

    令人吃惊的是,婴儿对玩具遥控器并不感冒。宝妈宝爸随身记

    有好多小点,忍不住啊。

    我们家有好多玩具,可是每天总玩这些,我已经有些厌倦了。偶尔也想换个新

    东西玩玩。对了,爸爸妈妈看电视时,手里会拿一个黑色的东西,我很感兴趣。

    啊,找到了,找到了。我来看看,我摁,我摁,我摁摁摁。哇,这个感觉真不错!而且有好多颜色各异的按钮,真有意思!

    “啪!”哎,电视机打开了。哇哇哇——这是什么?声音越来越大了。哎呀,吓死我了。

    吓得我哭了起来。不知什么时候,妈妈把黑色遥控器给收起来了。那么,接下

    来,就让我玩玩爸爸妈妈一直不离手、每天玩得不亦乐乎的智能手机吧。那个也一

    定非常好玩。

    小西医生的建议

    活动范围扩大之后,婴儿会对玩具之外的事物感兴趣,特别是对爸爸妈妈用的

    东西兴趣十足。婴儿可以按遥控器、手机的小按钮玩,所以他们会玩得很专心。这

    时,婴儿已经理解凹凸了。

    9.用手隐藏玩具,让婴儿猜玩具在哪只手里

    偶尔给婴儿表演一个真魔术看婴儿的反应。

    妈妈:都没有哦。

    婴儿:哎?!宝妈宝爸随身记这边!我记着呢!

    今天爸爸陪我玩了。他先说玩“魔术”什么的,然后说“玩具会消失哦”的时

    候,将手帕轻轻地盖在了玩具上。呵呵,不会在那只手里的。就算用手帕藏着,我

    也知道里面有玩具的。好啦,爸爸,把手帕拿下来吧。

    这次轮到妈妈了,她说:“那么,接下来是猜谜。”她把钥匙扣紧紧地握在手

    里,然后问我:“猜猜在哪只手里!”这个也简单。因为我记着妈妈把钥匙扣放在

    哪只手里了。我伸手示意:“这只手吧?”妈妈非常开心地称赞我:“真是天

    才!”哎呀,真是太不低调了。

    但是,如果把它藏到身后再拿出来,我就有点记不清了。看来我只能记住一小

    会儿 。

    小西医生的建议

    能够猜得出哪只手拿着玩具,是因为记忆力已经有所发展。但是,这一时期的

    记忆力还比较短,而且只能是连续动作。所以一旦从眼前消失,就记不住了。一旦

    有了记忆力,就可以玩更多的游戏了。

    10.一敲桌子,就跟着学宝妈宝爸随身记

    是这样的吗?对吗?

    妈妈说“吃饭了”,然后一直让我坐在椅子上,可是饭好久也不端过来。为了

    打发时间,我开始敲桌子玩。

    这时候,妈妈过来了,说道:“哎呀,敲得真好!妈妈也来敲敲看。”于是,妈妈以同样的节奏来回应我。真不愧是大人!手腕很有力,节奏也很灵活。我也不甘示弱,“咚咚咚”地敲,妈妈说:“不错,感觉很好!”“咚、咚

    咚,这样做得到吗?是不是有点难?”嗯,我还模仿不了妈妈的动作。但是我一定

    能很快就学会的。

    妈妈连吃饭的事都忘掉了。不好意思啊,我有点饿了。

    小西医生的建议

    婴儿同时做到模仿动作和声音,进而体会到跟别人保持一致的乐趣。有意识地

    跟眼前的人做同样的动作、姿势,标志着交流的开始。

    11.看妈妈所看

    宝妈宝爸随身记我很在意妈妈看的东西。

    我跟妈妈一起出门的时候,妈妈一直抱着我,不经意间,妈妈的视线转到了一

    边,是什么呢?我朝那边一看,原来一件漂亮的衣服。妈妈,你又要买东西吗?

    回家的路上,妈妈在看一个东西,我朝那边一看,发现有一只大狗。这只狗好

    大啊,大到让人感觉散步的阿姨正在被狗牵着呢。

    回家之后,妈妈一边给我换尿布,一边看向别处,我以为是什么呢,原来是冰

    箱。今天吃什么饭呢?

    小西医生的建议

    与别人共同看某一事物,这叫作“共同注视”。婴儿9个月大的时候,会出现这

    一现象。看对方正在看的事物,来推测并理解对方的心情。这一现象是婴儿社会认

    知能力发展的表现。

    12.察言观色做各种事宝妈宝爸随身记

    嘿嘿,妈妈你在看吗?

    实际上,前几天我总惹妈妈生气,可我还是对妈妈的钱包很感兴趣。我知道那

    个黄色钱包里面有纸,还有很多可以发出欢快声音的东西。妈妈说:“钱比较脏,不要碰。”可是妈妈自己却可以摸,这样真的好吗?

    因此,我就把钱包从妈妈的包里面拿了出来。应该没事吧?会不会被妈妈发现

    呢?但是这种冲动实在是难以抑制啊!

    而且,看到妈妈慌忙地说“呀,不行!”的时候,我觉得她的反应特别有趣。

    恶作剧就是这么让人难以自拔。

    小西医生的建议

    能够根据对方的情况做出各种事情,说明婴儿已经可以理解别人的心情了。婴

    儿一面担心这样做是否合适,一面又无法抑制想做这件事的冲动。这是孩子感情逐

    渐变得丰富的过程,家长可大方应对。

    13.能做出“笑脸”

    模仿电视节目的内容。

    妈妈:胡子舞?好陈旧!宝妈宝爸随身记

    我可以回应要求。

    我掌握了让大人开心的技艺。最近他们总要求我做的就是“笑一个”。

    大人让我“笑一个”的时候,我只要微笑一下,他们就兴奋得不得了。“哇,太棒了!”他们这么开心,也让我很开心。

    但是,大家拿着智能手机反复跟我说:“来,笑一个!笑一个!”我不是每次

    都能做好,有时候我也没有笑的心情。

    还有,我拍手时他们会夸我“真好!真好”,他们叫我名字时,我举手回

    答“在这里”,之后他们就会很开心。

    我知道讨大人欢心的姿势。

    小西医生的建议

    婴儿能够通过藏猫猫等游戏来模仿大人的表情和姿势。因此,婴儿逐渐能做到

    一些与语言合拍的表情和姿势。

    14.想从台阶上下来有时会在中途放弃;有时哭得特别凶,可是实际上没什么高度。宝妈宝爸随身记

    要千般慎重,我能下去吗?

    餐桌中间放着的那只漂亮花瓶,我一直想伸手摸摸看,所以不知不觉我就慢慢

    地爬上了餐桌。

    哎呀,怎么办?

    我要怎么办才能下去呢?现在的我又跳不下去。

    我试着趴在桌上把脚放下去。哎哟,哎哟。

    啊,脚还够不着。而且手也累了。

    这样下去,我会掉下去。

    啊——,我好害怕,妈妈,快来帮我!

    小西医生的建议

    如果高度是婴儿以爬的姿势或跪立的姿势能够得到的,那么婴儿就可以爬上

    去。但是这一时期,婴儿能爬上去,却下不来。这时,婴儿出人意料地非常慎重,想要趴着倒着下去。可以多关注孩子的这一挑战。15.追着妈妈走

    婴儿依恋妈妈,在厕所门口号啕大哭。婴儿堵在门口,以至于厕所门开不了。宝妈宝爸随身记妈妈在哪里?妈妈不在我身边,我会不安的。

    哎?妈妈刚才还一直在这里的啊!

    去哪里了呢?妈妈,妈妈。

    啊,厕所那边有声音。哎呀,妈妈什么时候去的啊?太过分了。不要留下我一

    个人啊!

    我不是说要妈妈抱我。只是妈妈不在我身边,我就会变得很不安,担心她再也

    不回来了。

    为什么会这样呢?

    我在厕所门口哇哇大哭,妈妈满脸疲倦地从厕所里出来了。求求你,妈妈,抱

    抱我。这样我就能安心了。

    小西医生的建议

    追着妈妈走,意味着婴儿已经认识到自己和妈妈是两个不同的个体,妈妈有时

    候会不在自己身边。由于无法理解妈妈还会回来,所以婴儿会很不安。妈妈走之

    前,可以跟孩子说一句“等会儿啊”,回来之后,可以再说一句“我回来啦”。

    16.一旦准备外出,就去门口什么都没穿,手里提着鞋,准备出发。

    婴儿:要穿完衣服再出发哦!宝妈宝爸随身记

    要出门吗?太好啦!

    啊,妈妈开始换衣服、化妆了,还往包里放了钱包和手机。这是在准备出门。太好啦!我正觉得待在家里无聊得很。

    出去之后,会不会遇到小狗、小猫呢?

    如果去超市的话,也许可以让妈妈给我买我喜欢的东西。

    啊,我太开心了,我已经等不及了!对了,我可以先去门口。这样就可以立即

    出发了。

    妈妈会不会很快就过来呢?

    小西医生的建议

    这一时期,妈妈说“睡觉啦”,婴儿就会走到被子边上;妈妈说“是妈妈

    哦”,婴儿就会很开心。虽然婴儿还无法完全听懂,但是婴儿已经习惯了“睡

    觉”“妈妈”等词语。

    17.抓住高的东西站立

    以为孩子够不到,于是放松了警惕,结果悲剧了。宝妈宝爸随身记

    站得高,望得远,所以很开心。

    餐桌上黄色的东西一定是香蕉,是我最喜欢的、甜甜的香蕉。

    但是会不会不是啊?看不太清楚啊!

    嗯,看清楚一些了。但还是有些远,看不太清楚。怎么样才能看得更清楚呢?

    嗯哟,嗯哟,嘿!我抓着餐桌的边缘一用力,哎呀,快看!我站起来了。站起

    来了,对吧?稍微有些不太稳。但是脚上已经使劲了,所以能保持平衡。站起来之后,桌上就能看清楚了。我好开心!

    果然是香蕉。妈妈,我想吃香蕉了。

    小西医生的建议

    婴儿站起来之后,视野范围扩大,其探索精神也得到激发。但一直站着,婴儿

    就得一直努力保持平衡。婴儿还需要过一段时间才能自己站着走。不要为难孩子,不然只会给孩子增加负担。

    18.沿着同一方向走

    只能把东西放到餐桌中间。宝妈宝爸随身记

    第一步是一样的。

    快看!我站起来啦!一松手我就会倒,所以我必须抓着餐桌、架子才行。

    而且,沿着餐桌边缘活动,也可以走路了。厉害吧!

    但是不知为何,我只能朝一个方向走……爸爸妈妈会在对面跟我说,“这边”“到这里”,不知道为何,我的腿脚却无

    法往爸爸妈妈说的那边挪动。

    只能围着餐桌转圈?

    爸爸妈妈,你们要理解我!

    小西医生的建议

    开始扶着东西走时,很多婴儿在掌握诀窍之前,只会沿着一个方向走。婴儿经

    过反复练习,就可以自信地走路了。别着急,等一等。

    19.观察镜子里的自己

    看镜子的时候,如果妈妈也照到镜子里了,婴儿会非常吃惊。

    婴儿:有两个妈妈……宝妈宝爸随身记这是我吗?

    小时候出去玩,运动馆里面有个东西闪闪发光。里面可以看到一个婴儿,我一

    直在想,他到底是谁?

    之后,妈妈化妆的时候,在坐着的地方的前面有一个婴儿。而且,是在这个方

    形物体里面。这到底是怎么回事?

    方形物体里面,有一个婴儿坐在妈妈的膝上。妈妈会告诉我:“看,能看到某

    某吧?”

    如此说来,那个婴儿就是我?

    我试着伸了伸手,对方也伸了伸手。我把脸靠近,他也会把脸靠近。我舔了一

    下,感觉还有点凉。

    哎,这就是我。你好!

    小西医生的建议

    此前,婴儿一直是用嘴舔手脚的方式来确认自己的存在。之后,婴儿可以通过

    自己的眼睛确认镜子中的自己。随着进一步成长,婴儿会一边看着全身都映在镜子

    里的自己,一边活动手脚,以此来确认自己的存在。附录

    宝宝档案

    用工整的字迹,写下宝宝的名字:___________________________

    谁为宝宝取的名字:

    ____________________________________________________

    宝宝名字的寓意:

    ______________________________________________________

    宝宝的出生时间:公元 ____年____月____日____时____分

    农历 ____年____月____日

    出生地点:

    ___________________________________________________________

    身高:___________________厘米 体重________________克

    头围:___________________厘米 血型________________克

    亲爱的宝贝,感谢相遇。

    爸爸妈妈想对你说……

    你希望宝宝长大后成为怎样的人?

    写下你想对宝宝说的成长寄语吧。宝宝满月啦!

    在这个月里,你是否多了些终生难忘的回忆?

    宝宝满月啦宝宝2个月啦

    这个月,你与宝宝相处如何?

    小家伙儿学会了什么新本领?

    你又对育儿生活有了什么感悟?

    随便聊聊吧

    2个月照片墙宝宝3个月啦

    这个月,你与宝宝相处如何?

    小家伙儿学会了什么新本领?

    你又对育儿生活有了什么感悟?

    随便聊聊吧3个月照片墙宝宝4个月啦

    这个月,你与宝宝相处如何?

    小家伙儿学会了什么新本领?

    你又对育儿生活有了什么感悟?

    随便聊聊吧

    4个月照片墙宝宝5个月啦

    这个月,你与宝宝相处如何?

    小家伙儿学会了什么新本领?

    你又对育儿生活有了什么感悟?

    随便聊聊吧5个月照片墙

    宝宝6个月啦这个月,你与宝宝相处如何?

    小家伙儿学会了什么新本领?

    你又对育儿生活有了什么感悟?

    随便聊聊吧

    6个月照片墙宝宝7个月啦

    这个月,你与宝宝相处如何?

    小家伙儿学会了什么新本领?

    你又对育儿生活有了什么感悟?

    随便聊聊吧7个月照片墙

    宝宝8个月啦这个月,你与宝宝相处如何?

    小家伙儿学会了什么新本领?

    你又对育儿生活有了什么感悟?

    随便聊聊吧

    8个月照片墙宝宝9个月啦

    这个月,你与宝宝相处如何?

    小家伙儿学会了什么新本领?

    你又对育儿生活有了什么感悟?

    随便聊聊吧9个月照片墙

    宝宝10个月啦这个月,你与宝宝相处如何?

    小家伙儿学会了什么新本领?

    你又对育儿生活有了什么感悟?

    随便聊聊吧

    10个月照片墙宝宝11个月啦

    这个月,你与宝宝相处如何?

    小家伙儿学会了什么新本领?

    你又对育儿生活有了什么感悟?

    随便聊聊吧11个月照片墙宝宝12个月啦

    这个月,你与宝宝相处如何?

    小家伙儿学会了什么新本领?

    你又对育儿生活有了什么感悟?

    随便聊聊吧

    12个月照片墙宝宝花销记录宝宝花销记录 ......

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