【摘要】 目的：讨论目标管理理论应用于临床护理管理中的效果，分析其临床应用价值。方法：目标性选取笔者所在医院护理部护理人员70名，对其在2015年9月-2016年9月的护理工作中实施目标管理理论，以实施前为对照，同时选取不同时间段护理人员所在科室的患者140例，70例患者选自實施目标管理理论前，另70例选自实施后，通过问卷调查的方式比较实施前后护理质量控制情况、目标管理知识、护理专业素养水平、患者的护理满意度等；以目标管理理论知识知晓率、患者满意率、护理专业素养良好率及护理质量控制结果作为观察指标。结果：实施目标管理理论后，患者满意率高于实施前，差异有统计学意义(P<0.05)；实施目标管理理论后知晓率高于实施前，差异有统计学意义(P<0.05)；实施目标管理理论后，患者理论知识和技能操作的评分及良好率均高于实施前，差异有统计学意义(P<0.05)；实施目标管理理论后护理人员各项技能评分高于实施前，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论：临床护理管理工作中目标管理理论的应用取得了显著效果，对于护理人员管理知识的掌握、护理素养水平的提高、护理质量控制的提升及患者满意度的加强具有重要的积极意义，值得在临床上大力推广和支持。

    【关键词】 临床护理管理； 目标管理理论； 应用效果； 分析

    doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2017.15.053 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2017)15-0096-02

    临床护理工作对于患者病情的恢复具有重要意义 ......