【摘 要】目的：分析个性化健康教育在急性胰腺护理干预中的应用价值研究。方法：选取2013年9月至2014年9月于我院进行住院治疗的急性胰腺炎病人82例，并将他们分为实验组和参考组，两组病人均为41例，对参考组病人采用常规治疗方法，而实验组患者采用个性化健康教育临床护理方法，最后对他们的护理效果进行对比分析。结果：通过对比分析可以明显发现，实验组病人的并发症发病率要明显低于参考组，具有明显的差异性。结论：个性化健康教育在急性胰腺炎护理干预治疗中有较大的效果，具有临床推广意义。

    【关键词】个性化健康教育；急性胰腺炎护理干预；应用价值和研究对策

    急性胰腺炎是一种高危的急腹症，也具有传统急性疾病的所有特征，即发病迅速、发展较快等，如果不及时通过有效地治疗手段，将会导致病人出现严重化脓，甚至威胁生命，并且较为严重的病情况在治愈后可产生并发症。在本次研究中，主要是针对我院2013年9月至2014年9月一年以来收治的急性胰腺炎病人进行个性化健康教育的临床治疗 ......